您好，您咨询关于中小学在设计和建设通信配套设施中的疑问，经研究，答复如下：

问：中小学(含私立中小学)在进行通信配套设施设计和建设时，如何鉴别用户单元，整个学校作为一个用户单元还是每间办公室都要算作一个用户单元？

答：根据《公共建筑光纤宽带接入工程技术标准》GB51433-2020，2.1.6用户单元是指公共建筑内占有一定空间、使用者或使用业务会发生变化的、需要直接与公共电信网互联互通的用户区域。若中小学校内的教职工宿舍均由各个教职工本人自行、自由选择电信业务经营者的电信业务,则每一间教职工宿舍应当作一个用户单元，整个学校不能作为一个用户单元。反之若不涉及用户（如教职工）自由选择电信业务经营者业务的，可将整个学校作为一个用户单元来处理。

问：中小学每栋建筑内的通信光纤是否必须由核心机房直接接入到每层楼和每间办公室，是否必须要达到每间办公室都可以满足多家运营商直接接入的要求才能验收，还是可以把一所中小学整个学校看做一个用户单元，在学校核心机房满足多家运营商直接接入的要求即可进行验收。

答：不涉及用户（如教职工）自由选择电信业务经营者的则可以把一所中小学整个学校看做一个用户单元，在学校核心机房满足多家运营商直接接入的要求即可进行验收备案。学校内部网络(若属于局域网的)如何连接是学校自行决定，可根据用户需求灵活选用光纤或六类非屏蔽电缆接入办公室和教室。但基于光纤接入具有传输容量大、‌传输质量好、‌损耗小、‌抗干扰能力强、‌传输速度快等优点，建议使用光纤接入方式。

特此答复。